心理系学生积极帮助灾区孩子修复心理创伤

发布时间:2008-06-26浏览次数:3653

爱“信”传递
                                         ——心理系学生积极帮助灾区孩子修复心理创伤
 
    2008年6月18日星期三,11封信从南京中医药大学“飘”往四川什邡市湔氐镇龙居中心小学,以另一种形式给灾区的孩子送去心灵的汤药。
    这次活动由我校第一批赴四川灾区参加援助的心理老师——大学生心理健康教育指导中心的黄爱国发起,得到了本校04级应用心理学专业学生的积极响应。龙居中心小学百余师生在地震中失去生命,绝大多数小学生目睹了灾难的惨烈场面,心理上都留下了巨大的心理创伤。灾区的孩子虽然接受过一定的心理辅导,可是辅导的时间短暂,无法完全抚平他们心灵的创伤。因此,黄老师号召心理系的学生作为志愿者,通过爱“信”传递活动与灾区的小朋友建立长期的联系,利用他们的心理学专业知识,每人负责一个孩子,以书信的形式,去打开灾区学生的心扉,抚慰他们受伤的心灵,期待他们能健康成长。由于灾区孩子学习资料全部被埋,缺少书本,我们还随信寄去了70余本儿童课外读物。